為了增進醫(yī)院各部門了解，促進院內團結與工作完善，我院開展了“相約守護”互換體驗季活動。我欣然接受支部的安排，選擇圖書館進行為期一天的交流體驗。圖書館是我們醫(yī)生查閱資料的地方，更是思想道德教育的重要陣地，通過閱讀好書好刊物好文獻，得到潛移默化的熏陶，凈化心靈，使醫(yī)護養(yǎng)成勇于探索真理的精神，提高獨立思考能力，確立正確的世界觀、人生觀、道德觀和價值觀。7月20日，我?guī)еР康膰谕泻托闹械南蛲?，來到了醫(yī)院圖書館進行互換體驗，這一天的學習交流中，我受益匪淺。

       一、了解圖書館工作流程與職責分工

       我院圖書館崗位職責分為電子班、覽班、行政班、午間連班四種形式。電子班老師負責每日負責電子閱覽室桌面、計算機主機、顯示器等設備的清潔工作，并肩負著讀者上機過程的管理，會耐心解答讀者咨詢，幫助讀者登錄遠程訪問系統(tǒng)，檢索文獻，同時幫助臨床醫(yī)務人員代查資料。為期一天的體驗中，讀者會遇到好多文獻檢索與查閱的問題，圖書館的老師總是不厭其煩的耐心解答并給予積極幫助，讓讀者感受到了圖書館的溫暖。閱覽班每日負責圖書、期刊、外文刊的借閱流通，辦理借閱手續(xù)；協(xié)助主管同事做好新到館圖書的登記、編目、上架工作。協(xié)助主管同事做好新到館期刊的登記、做刊、上架工作。期間還負責讀者復印以及編輯部所需編譯的大量外文原文的復印。還有午間連班，老師們犧牲自己的休息時間，保證讀者全天都可以實時檢索、借閱圖書、復印和打印文獻等服務。通過一天的體驗，真正體會到了圖書館老師的辛勞與不易，更加感動于老師們的耐心與付出，為我們醫(yī)院的快樂閱讀提供了好的平臺！

       二、體驗跨科交流，資源實現(xiàn)共享。

       這次換崗體驗活動，最直接的效果就是促進了同伴之間的交流，增進了彼此之間的友誼，為今后的學科資源共享提供了進一步的發(fā)展空間。圖書館給我們提供了一個了解科研動態(tài)，把握科研趨勢的有效平臺，我們一致認為要提高科研質量，要充分發(fā)揮圖書館的文獻檢索和全文獲取能力。有了圖書館老師們的無私奉獻和積極的配合，將對提高我院科研水平起到莫大的幫助。

       為期一天的崗位互換體驗活動很快就畫上了句號。此次的互換工作，給我留下了深刻的印象。在這次活動中，我初步了解了圖書館的工作流程，體會到了圖書館老師們工作的不易；通過相互交流，達到了增進友誼，互相學習，共同提高的目的。我相信，在未來的日子里，“相約守護”互換體驗活動一定會在更多層面上、更深入、有效的展開，活動一定會更加精彩！